Atomové neštěstí v písničkách aneb Hirošima s Jaromírem Mayerem i Miroslavem Černým

„Byl to krásný, modrý den, co léto přálo dětským prázdninám.“ Tak začíná český text jedné písničky, kterou vás tentokrát hudebně pozdravím. V těchto srpnových dnech si svět připomíná osmdesát let  od doby, kdy Američané svrhli na japonská města Hirošima a Nagasaki atomovou bombu.

Během času se objevila řada více či méně zdařilých songů reflektujících tyto hrůzné události na konci druhé světové války.

Tak třeba protestní písničkář Pete Seeger zpíval verše básníka Nâzıma Hikmeta v písni I Come and Stand at Every Door, Přicházím a stojím u každých dveří, v níž o tom, co se stalo, vypráví v první osobě z pohledu dítěte, které při bombardování zemřelo a prosí o mír.

Nebo populární anglická kapela Ultravox v čele s Midgem Urem měla zajímavou skladbu s francouzským názvem Hiroshima Mon Amour, Hirošima, moje láska, v níž se inspirovala klasickým stejnojmenným filmem vyprávějícím o milostném vztahu mezi francouzskou herečkou a japonským architektem po atomovém neštěstí.

Ale chtěl bych se dostat k poněkud neznámé britské čtyřčlenné skupině Wishful Thinking, která se na začátku sedmdesátých let, v době, kdy mnoho rockových kapel i folkařů hrálo protiválečné songy, zaměřila na Hirošimu spíše než na Vietnam, který byl v té době hlavním důvodem protestů v populární kultuře.

Její písnička Hiroshima autora Davida Morgana se po prvním vydání v hitparádách neobjevila, avšak v několika evropských zemích, hlavně Německu, se jí po reedici v roce 1978 dařilo. Ale už tři roky předtím ji česky otextoval Miroslav Černý a natočil Jaromír Mayer s orchestrem Ladislava Štaidla i s historizujícím recitativem autora textu.

autor: Jiří Kasal
Spustit audio

Mohlo by vás zajímat

Nejposlouchanější

Více z pořadu

E-shop Českého rozhlasu

Kdo jste vy? Klára, nebo učitel?

Tereza Kostková, moderátorka ČRo Dvojka

jak_klara_obratila_na web.jpg

Jak Klára obrátila všechno vzhůru nohama

Koupit

Knížka režiséra a herce Jakuba Nvoty v překladu Terezy Kostkové předkládá malým i velkým čtenářům dialogy malé Kláry a učitele o světě, který se dá vnímat docela jinak, než jak se píše v učebnicích.